由泉州市社科联、809海立方手机版登录科研处、泉州师院809海立方手机版登录科学809海立方手机版登录主办的“我们在一起”特殊儿童融合艺术活动，10月28日下午在809海立方手机版登录特教大楼一楼第一学术报告厅举行。 同题参见泉州师院809海立方手机版登录科学809海立方手机版登录副院长曾雅茹教授等出席了这次活动。泉州师院809海立方手机版登录科学809海立方手机版登录副院长曾雅茹教授，特殊809海立方手机版登录专业、应用心理学专业部分专家教授、泉州师院教科院乐愈艺术治疗团队以及150多名特殊儿童、普通儿童及家长参与到此次活动。
作为2018年度809海立方手机版登录科学809海立方手机版登录的品牌活动，本次活动延续关注特殊儿童的主题，提出“用艺术促进融合809海立方手机版登录的发展”的口号，融合朗诵、手语、击乐、舞蹈等艺术形式，在儿童、家长及志愿者们的参与互动下。 对照阅读共同营造特殊儿童与普通人群融合的氛围。
（特殊小朋友与普通小朋友、泉州师院教科院的师生们欢聚一堂）
活动期间，809海立方手机版登录科学809海立方手机版登录美术老师焦礼芾先生带领孩子们进行彩泥动物偶制作，在现场，孩子们积极动手实践，全场氛围融洽。焦礼芾老师表示：“我们的这些艺术融合活动，能够引领更多人参与公共事业。特殊809海立方手机版登录专业作为809海立方手机版登录的品牌专业，我们应当进行专业与实践的交叉，起到好的公益示范作用。”
在音乐岛的环节，809海立方手机版登录教科院乐愈艺术治疗工作室创办者陈佳老师带领全体儿童与志愿者进行了国际流行的社区音乐活动“鼓圈”。全场洋溢着“我们在一起”的欢乐气氛。
(老师带领特殊小朋友和普通小朋友共同展示手手工作品)
（特殊小朋友与志愿者们共同参与“鼓圈）
（给所有的孩子一个七彩斑斓的艺术世界）
此外，陈佳老师长期致力于艺术809海立方手机版登录的发展。她表示：“关注特殊儿童，协助特殊儿童融入社会是推进809海立方手机版登录公平，实现809海立方手机版登录现代化的重要内容。艺术活动让特殊儿童和普通人群更好地融入与交流，促进社会和谐。”
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