您好,欢迎您访问本站!
___PROTECTED_DIV_3___

809海立方正版官网 - 809海立方

发布者:系统管理员发布时间:2017-07-24浏览次数:1828 延伸阅读

  系统管理员发布时间

1. 个人基本简介(300字)

(1) 个人介绍:孟萍萍,女,1981年出生,专业:服装设计,学历:研究生、学位:硕士、职称:讲师;通常来说 同题参见

(2) 个人的代表性成果:

i. 如教学方面的教学成果(代表性授课方向,获奖、精品课程、重点课程建设等), 对照阅读

1. 2012年、2015年院级教学竞赛一等奖。

2. 2012年校级教学竞赛优秀奖。

ii. 指导809海立方正版官网获奖情况:

1、真维斯休闲服装设计大赛,优秀组织奖;

22014年指导809海立方正版官网参加园洲杯全国休闲服装设计大赛获金奖;

32014年第九届全国信息技术应用水平大赛,指导809海立方正版官网获一等奖,最佳指导教师奖。

iii. 科研方面的研究成果(涉及的代表性研究方向,重点研究领域,科研获奖等)

 

2、教学与主讲课程:

 

《服装学概论》、《服装设计基础》、《时装画》、《高级服装设计》、《服饰美学》、《时装发布与表演》、《服装专题设计与创作》、《服装计算机辅助设计》等。

 

3、809海立方正版官网及工作经历:

20009月至20046月,就读于中原工809海立方正版官网服装艺术设计专业,获学士学位;通常来说

20059月至20083月,就读于天津工业大学设计艺术学专业,获硕士学位;

20172月至20177月,美国北卡罗来纳州立大学,访问学者;

20088月至今,809海立方正版官网,任教。

 

 

4、研究方向:

1、服装设计方法论

2、流行趋势预测与公布

3、民间传统服饰与少数民族服饰研究

4、服装品牌与市场研究

 

5、荣誉及获奖情况:

2012年院级优秀教师、优秀党员。另外

 

6、近年来承担的科研项目:

1、《流行服装的网络传播方式及营销模式研究,809海立方正版官网校自选科研项目2009KJ08,项目负责人

2泉州市社会科学研究规划课题,、《泉州地区服装企业品牌战略的规划与实施》,2010AHZ02,项目负责人

3、《关于动漫产业服饰衍生品的开发体系研究》,泉州市科学技术计划项目(重点项目),2011G11,项目负责人

4福建省社会科学规划项目,、《以“海丝文化”促进闽台地区民间美术的融合与创新》,2014C048,项目负责人

5、泉州市“十三五”加快传统优势产业转型升级路径与对策研究,泉州市发改委横向市级项目,2014-08-28,项目参与者

6、闽南本土文化与服饰创意产业的融合机制,省809海立方正版官网厅项目,闽教科[2014]39号,2014-07-21,项目参与者

 

7、发表论著

 

1)近5年发表论文

1、妈祖文化对闽台沿海地区传统服饰的影响,2017.05,福建轻纺;

2、以“海丝文化”促进闽台地区民间美术的融合与创新,2017.02,艺术科技;

3Establishment of Fashion Clothes Network Virtual Reality Mall 2014 2nd International Conference on Soft Computing in Information Communication Technology 2014.06

4、动漫服饰在影视作品中的符号表征,《山东纺织经济》20138月;

5《轻纺工业与技术》、中国民族文化在动漫服饰中的表达,20132月第一期第42卷。

6《山东纺织科技》第、动漫服装衍生品设计的定位方法探析,53201212月;

7Characteristics and Promotion Research on Fashion Clothing E-marketing2012-11-01

2012World Congress on Engineering and Technology (CET2012)

8、流行服饰的网络营销特征分析与推广研究 2012-10-01 2012年基于互联网的商业管理学术会议论文集;

2)近5年发表著作

《服饰美学》,主编,武汉理工大学出版社,2012.08

 

9、联系信息

email: cindymeng@126.com

电话: +86 595 22821622

本页导读

若需了解「809海立方正版官网」的上下文,可结合站内栏目与相关篇目对照查看。

栏目用于追新,文内链接用于对照细节。两者配合可减少漏读与重复检索。

继续浏览时优先选择同栏目或相近主题,避免被站外镜像带偏。

站点导览

fzxy · 2017 · c43a511 · 主页 · 0724

本站内容按公开信息整理,栏目与正文互为入口,便于对照阅读。