吹响建设809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国的冲锋号 延伸阅读
——深入809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴习近平总书记809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴思想（二）
王嘉毅
人类社会正处在一个大发展大变革大调整时代，中国正稳健地行走在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程上，从一个世界大国向着世界强国迈进。在这个新的征程中，809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴何为？习近平总书记在出席全国高校思想政治工作会议时指出，809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强则809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强。高等809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展水平是一个809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴，809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的地位和作用不可忽视。
在贯彻落实党中央“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，夺取全面建成小康社会决胜阶段这一重要历史时刻。809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国战略是809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革与发展的重要理念和发展方向。
809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国战略的核心要义
习近平总书记在《致清华大学苏世民学者项目启动的贺信》中指出，“809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴决定着人类的今天，也决定着人类的未来”。因此809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国战略的实施，意义深远。其核心要义体现在以下方面。
第一，坚持809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革的文化自信。
党的十八届六中全会指出：“全党同志必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”习近平总书记在2016年9月9日视察北京八一809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴，就809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴工作发表重要讲话，也明确指出：“我们的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革要坚持文化自信，好的经验要坚持，不足的要补齐。”
建设809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国，需要我们在809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革中坚持文化自信，吸收历史上809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴文化的优秀遗产和经验，审慎809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴国外一切先进的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴文化观念、政策和做法，使传统文化及809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴思想、革命文化及809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴思想、社会主义先进文化及809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴思想，在各级各类809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴中均有鲜明的体现。
第二，贯彻落实立德树人根本任务。
809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国战略要求我们要全面贯彻党的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴方针，落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观渗透到809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴教学的各个方面，既教书又育人，真正做到德育为先，育人为本，尤其要把优质与公平统筹起来，不得偏废。要遵循809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴规律和809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴身心发展规律，促进809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴健康和谐发展。具体来说，就是要根据不同阶段的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴在人的终身发展中的地位和作用以及809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴身心发展规律，正确认识809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的本质，科学确定各阶段809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的目的和任务，更加注重809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的全面发展，特别要注重青少年809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的世界观、人生观、价值观，身心健康、沟通表达、团结合作以及好奇心、想象力、求知欲、责任心、创造性等的培养，并将这些作为各级809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的重要目标，确保这些目标成为809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的主要任务，成为社会、家长评价809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴优劣的主要依据。
第三，坚持五大发展理念。
党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，集中体现了新一届中央领导集体治国理政的新思想。因此五大发展理念对于“十三五”时期809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴经济社会发展包括809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展具有长期的指导意义，也是今后一个时期809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展的思路、方向、着力点的集中体现。当前，要以创新释放809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展的活力、增强809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展的动力，创新人才培养模式，尊重809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴规律和809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴身心发展规律，完善以突出创新为导向的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴评价制度体系，为创新型人才培养提供良好的环境和机制。要以协调发展不断优化809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴结构，主动服务、引领经济社会发展，要推动城乡809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴、普职809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴协调发展。要以绿色发展提升809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴质量，注重内涵建设，注重培养师生绿色理念，养成绿色生活方式和行为规范。要以开放发展拓展809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴资源，809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴借鉴国外先进的办学思想、办学模式；扩大系统内部的开放共享，打破校与校之间的壁垒，促进师资、设施设备、课程等资源的开放共享。既要充分利用社会资源，又要让社会分享809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴资源，形成家校共育、809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴社会协同的良好809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴生态，主动融入“一带一路”倡议，加强与世界各国的全面交流与合作；要以共享发展促进809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴公平，主动适应“互联网+”带来的新变革，加快809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴信息化步伐，扩大优质809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴资源共享。
第四，实现809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴内涵式发展。
改革开放以来，809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴事业取得了举世瞩目的成就，809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴规模显著扩大，发展速度迅速提高，已经成为世界809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴大国。2016年，809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴学前809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴毛入园率为77.4%，达到中高收入809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴平均水平。小学净入学率为99.92%、初中毛入学率为104.0%，义务809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴普及率高于高收入809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴平均水平。高中阶段809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴毛入学率为87.5%，高于中高收入809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴平均水平。高等809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴毛入学率为42.7%，超过中高收入809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴平均水平。职业809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴大力发展，每年为各行各业输送近1000万技术技能人才，开展各类培训上亿人次，为传统产业转型升级、新产业新业态发展壮大提供了有力支撑。809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴事业在世界上的位置明显提升，已跨入中等偏上行列。以上这些反应规模、结构、比例等的数量型标志，可以归于809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的“硬实力”。但809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国，不仅要有“硬实力”，还要有“软实力”，软实力体现在809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴制度、809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴观念、809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴文化、师资素养、809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴方法、809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴质量、内涵式发展等方面。809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的硬实力与软实力并举，要求809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展要由数量增长、规模扩张转入到内涵发展、以人为本的新阶段，809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展要向更高层次、更高水平迈进，从“有学上”转向“上好学”，从关注尖子、突出重点到关注全体、注重均衡，从“提高质量”与“促进公平”各自为政到“提高质量”与“促进公平”有机统一、两位一体，吹响809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴建设世界809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国的冲锋号。
近年来，党中央、国务院采取了一系列重大措施加快809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展，着力改善办学条件、深化809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革、提高809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴质量、推动均衡发展、促进809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴公平。比如，实施全面改善贫困地区义务809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴薄弱809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴办学条件工程、农村义务809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴教师“特岗计划”、“乡村教师支持计划”、义务809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴营养改善计划、高等809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴“985”工程、“双一流”建设、中西部高等809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴基础能力提升计划等，这些政策和项目促进了各级各类809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的发展，提高了809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴质量，促进了809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴公平。但我们还要看到，优质809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴资源整体不足、片面追求考试分数和升学率、忽视809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴全面发展的现象依然突出，师德师风问题时有发生，人民群众对809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴还有很多不满意的地方。虽然各地各校都在着力提高809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴质量，但由于不科学的甚至扭曲的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展观或809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴政绩观，再加上资源有限，导致区域之间、城乡之间、809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴之间的差距进一步拉大。质量虽然高了，但公平差了；考试分数高了、升学率高了，但809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的品德差了、身体素质差了、心理素质差了。在此背景下，实施809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国战略，强调809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴内涵式发展，办好“优质公平”的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴，要求将规模与质量、优质与公平统筹考虑，将过程与结果统筹考虑，实现有机统一，其实质就是从809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴大国迈向809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国，意义重大，影响深远。
第五，进一步深化809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴领域综合改革。因此
809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴领域综合改革是激发809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展活力和动力的重要途径。与此同时深化改革，一方面要从809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴供给侧发力，加大投入扩大优质809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴资源；另一方面要科学配置资源以扩大优质资源的受益面，让更多809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴共享809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展成果。特别是要通过综合改革，树立正确的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴政绩观和科学的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展观，尽可能扩大优质809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴资源的总量和共享水平。比如，由优质809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴牵头，建立809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴和办学联合体，强校带弱校、名校办分校；建立和完善教师、校长轮岗交流的长效机制，使得优秀教师和校长自愿交流轮岗，城市教师自愿到农村809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴任教任职；改革对809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴和校长的评价标准，体现多样化导向，引导809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴办出特色，满足809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的个性化809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴需求。当前，要通过深化改革尽快克服单纯以考试分数、中高考升学率为唯一标准评价809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴、校长、教师的做法，确保立德树人这一根本任务落到实处，确保809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴全面发展。
809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国战略的意义
当前，在全面建成小康社会的关键时期，提出建设809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国的战略目标，是顺应人民群众对809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴新期盼作出的重大战略部署，是中国特色社会主义制度对809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴工作的要求，是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略在809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴工作中的具体体现，对于809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革与发展具有十分重大而深远的意义。
一是面向世界谋划809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴格局，体现了国际胸襟。
建设809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国的战略谋划，体现了习近平总书记面向世界谋划中国809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革与发展方向的战略气魄和胸怀。对809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴问题的高度重视，体现在习近平总书记将809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴放在整个治国理政的总体格局中去把握，放在实现中华民族伟大复兴中国梦、促进人类和平与发展的高度去强调。他强调，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，和平发展的大势日益强劲，变革创新的步伐继续向前。这充分表明，我们党对809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴战略地位的认识达到了一个新的高度，对巩固和发展中国特色社会主义809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴事业提供了重要的理论基础和思想前提。
二是尊重国情，面向国内809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴实际谋划809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革和发展方向，突出了问题导向。其实
习近平总书记指出，我们“要有强烈的问题意识，以重大问题为导向，抓住关键问题进一步研究思考，着力推动解决809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展面临的一系列突出矛盾和问题。我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题”。近年来，在党中央、国务院的高度重视下，809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴事业取得了快速发展，809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴总体质量在不断提高，公平在不断改善。但优质809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴资源供给不足和人民群众日益增长的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴需求之间的矛盾依然比较突出，质量和公平是当前809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展中的主要问题。针对满足人民群众多样化809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴需求，着力解决“择校热”“大班额”，缩小地区差距、城乡差距、校际差距，甚至班级差距等问题，党中央、国务院提出发展“优质公平809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴”，正是坚持了问题导向，积极回应了当前809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展存在的现实问题。
三是注重群众的获得感，体现了为民情怀。
习近平总书记指出，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。建设809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国的战略构想，必然着眼于提高809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴质量，办好优质公平的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴，让人民群众享受改革成果，体现了为民情怀和人民立场。809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国战略，最终是要发展优质公平的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴，让809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴、家长、教师和809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴都有实实在在的获得感，满足人民群众的期待和愿望。
建设809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国之路
党的十八大以来，习近平总书记立足党和809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴工作全局，站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，紧紧围绕“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题，对809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的战略地位、根本任务、发展方向、队伍建设、发展动力等作了深入全面系统的论述，形成了习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的“809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴篇”，对推动809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展具有重要的现实意义和深远的历史意义，是809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国建设之路的指南针。
一是坚持809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的战略地位，“始终把809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴摆在优先发展的战略地位”。
习近平总书记历来高度重视809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴工作，在当选总书记后的首次中外记者见面会上，就把“更好的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴”放在人民对美好生活的十大期盼之首提出，之后又多次强调这一点。2013年9月，在联合国“809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴第一”全球倡议行动一周年纪念活动上，习近平总书记发表贺词时明确指出，中国将坚定实施科教兴国战略，始终把809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴摆在优先发展的战略位置。
二是坚持根本任务不动摇，“承担好立德树人、教书育人的神圣职责”。
习近平总书记突出强调809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的根本问题是“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”，明确指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴教学全过程，实现全程育人、全方位育人，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点。通常来说
如何“立德树人”“教书育人”？习近平总书记特别强调理想信念809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴。他提出，要用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，用中国梦激发广大青少年的历史责任感，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。要809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，积极为广大青少年实现梦想提供服务。
对于广大青年如何树立和培育社会主义核心价值观，习近平总书记提出了具体要求：一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问；二是要修德，加强道德修养，注重道德实践；三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。对于少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观，习近平总书记也提出了四个方面的具体要求：记住要求，就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中；心有榜样，就是要809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴英雄人物、先进人物、美好事物，在809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴中养成好的思想品德追求；从小做起，就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德；接受帮助，就是要听得进意见，受得了批评。在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。
三是明确发展方向，“发展具有中国特色、世界水平的现代809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴”。
习近平总书记在第二十九个教师节慰问信中，希望全国广大教师“为发展具有中国特色、世界水平的现代809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴作出贡献”。发展具有中国特色、世界水平的现代809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴，是对809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展方向、发展目标的高度概括。
高等809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展水平是一个809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展水平和发展潜力的重要标志。因此，习近平总书记不仅十分重视809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴高等809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的地位与作用，也高度重视809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴高等809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展的方向。809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴必须走自己的高等809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展道路。他明确提出了“建设世界一流大学和一流学科”“办好中国的世界一流大学”“办好中国特色社会主义大学”的战略任务，强调以此提升809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴高等809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴综合实力和809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的核心竞争力。
中国特色的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴必然是传承中华文化血脉、践行中国特色道路、服务中国人民和中国发展的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴。扎根中国大地办大学，并不代表封闭保守。习近平总书记不止一次强调，中国将加强同世界各国的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴交流，扩大809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴对外开放。
四是重视队伍建设保障，“教师是立教之本、兴教之源”。
809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴大计，教师为本。实际上习近平总书记非常重视教师的作用，重视教师队伍的建设。他指出：“教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。”“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的重任。”
习近平总书记指出，传道者自己首先要明道、信道。他勉励教师要努力做到“三个牢固树立”，即牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴理念，牢固树立改革创新意识。关于怎样才能成为“好老师”，习近平总书记提出了四条标准。其一，要有理想信念。其二，要有道德情操。其三，要有扎实学识。其四，要有仁爱之心。希望“广大教师要做809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴锤炼品格的引路人，做809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴知识的引路人，做809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴创新思维的引路人，做809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴奉献祖国的引路人”。
五是重视发展动力，坚持“大力推动809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展”。
在客观分析809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴发展现状的基础上，习近平总书记指出，“继续大力推动809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展，使809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴越办越好、越办越强”。例如
809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展要着眼于解决809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴中的短板问题。习近平总书记明确指出：“要推进809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴精准脱贫，重点协助贫困人口子女接受809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴。”809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴投入要向民族地区、边疆地区倾斜，加快民族地区义务809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴标准化和寄宿制809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴建设，实行免费中等职业809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴，办好民族地区高等809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴，搞好双语809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴。要培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，加大农业职业809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴和技术培训力度，把培养青年农民纳入809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴实用人才培养计划。要在合理规划城乡义务809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴建设布局、完善城乡义务809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴经费保障机制、统筹城乡809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴资源配置、提高乡村809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴质量、稳定乡村生源、保障随迁子女就学、加强留守儿童关爱保护等方面推出务实管用的办法。习近平总书记特别强调，“阻断贫困代际传递，让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望”。
809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展要把考试809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴制度作为重点领域和关键环节。在中央全面深化改革领导小组第四次会议上，习近平总书记指出，必须通过深化改革，促进809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴公平、提高人才选拔水平，适应培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的要求。深化考试809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴制度改革总的目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的考试809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴、认可多种809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴成果的终身809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴立交桥。
809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴改革发展要以信息技术推进变革和创新。习近平总书记指出，构建网络化、数字化、个性化、终身化的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴型社会，培养大批创新人才。是人类共同面临的重大课题。
职业809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴是国民809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。习近平总书记十分重视职业809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴的改革与发展，强调要引导社会各界特别是行业企业积极支持职业809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴，努力建设中国特色职业809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴体系。
此外，习近平总书记还就809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴公平、终身809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴、终身809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴等，提出了许多重要思想和论断，均是809海立方出任皇家马德里官方合作伙伴强国战略的重要组成部分。（作者王嘉毅，系甘肃省委常委、省委秘书长）