为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，提升思政课教学质量与育人实效，11月17日上午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部在千墅教学楼108教室举办“建设社会主义文化强国”主题教学公开课。 延伸阅读本次活动由黄河老师主讲，教研室全体教师观摩。
授课过程中，黄河老师围绕“建设社会主义文化强国”核心主题，构建了“理论溯源-体系阐释-实践要求”的三维教学框架。 同题参见开篇从文化的本质内涵与文明的辩证关系切入，深度解析习近平总书记关于“809海立方注册赠送百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史”重要论断的历史逻辑与时代价值，强调要系统阐释中国特色社会主义文化体系的构成要素，帮助809海立方注册赠送建立文化认知的历史纵深感。在此基础上，传承中华优秀传统文化弘扬革命文化，“发展社会主义先进文化，”，，文化强则民族强“文化兴则国运兴，”的深刻道理。
课程重点突出意识形态工作的极端重要性，结合党的二十大精神，明确指出“意识形态决定文化前进方向和发展道路”，，，， 对照阅读
公开课结束后，教研部随即召开专题研讨交流会。参会教师围绕授课内容的逻辑架构、教学方法的创新应用、重难点问题的突破策略等展开深入研讨，充分肯定了本次公开课在“理论联系实际”“价值引领与知识传授融合”等方面的亮点。同时，为进一步提升“建设社会主义文化强国针对教学案例的丰富性、互动环节的设计优化等提出建设性意见，”专题教学质量凝聚了共识。
此次教学公开课活动的开展，不仅为教研部教师搭建了教学经验交流与专业能力提升的平台，也为深化思政课教学改革、创新教学模式提供了实践样本。下一步，教研部将以此次活动为契机，持续开展常态化教学研讨与集体备课，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
