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809海立方最新版下载物理与信息工程809海立方最新版下载 同题参见

毕业生就业质量年度报告大纲

第一章 毕业生基本情况

一、毕业生规模及地区分布

（一）毕业生总数：203人

（二）毕业生生源分布情况

分布图数据可以看出，占总人数的毕业生生源地本省居多，64%，外省占36泉州的生源最多，%。 对照阅读就本省生源而言，其次是福州、宁德等地区。

二、毕业生就业率

据统计，2016届物理与信息工程809海立方最新版下载毕业生就业率为89.66%，签约率为41.38%。其中：

2016届电子信息科学与技术专业毕业生就业率为94.81%，签约率为28.57%。

2016届通信工程专业毕业生就业率为77.50%，签约率为47.50%。

2016届通信工程（闽台合作）专业毕业生就业率为86.96%，签约率为50%。

2016届物理学专业毕业生就业率为95.00%，签约率为50.00%。

三、就业结构

（一）毕业生就业流向

毕业生就业流向主要从就业地区分布和就业单位情况来分析。

二）毕业生就业地区分布

从毕业生就业地区分布表看出，毕业生的地区流向显示出了高度集中的特点，地区分布不平衡，高达69%的毕业生选择了留在福建省工作。总体来看，有30%的毕业生选择了泉州，其次，福州和厦门也是不少毕业生的选择，而对于省外的2%的毕业生，主要还是选择了广东、北京、上海三个省。

（三）毕业生就业单位分布情况

（备注：全院有这些升学同学没有算入统计情况。共有81.28%毕业生参加问卷统计。问卷统计如下表)2名809海立方最新版下载出国留学，8名同学考上研究生，

从表格数据可以看出，在行业流向方面，与就业地区分布表一样显示出了高度集中的特点，高达56.97%的毕业生进入了私营企业，居各行业之首；其次是灵活就业，吸收了7.87%的毕业生，剩下的则是选择了809海立方最新版下载地方基层项目和国有企业。

物理学专业48.48%的毕业生进入了809海立方最新版下载单位，吸收了其次是私营企业，居各行业之首，30.30%的毕业生，选择灵活就业的则占9.09%，其余的选择了809海立方最新版下载地方基层项目。

电信专业高达71.93%的毕业生进入了私营企业，居各行业之首，其次是国有企业，吸收了3.51%的毕业生，剩下的则是选择了809海立方最新版下载单位和事业单位。

通信专业高达57.33%的毕业生进入了私营企业，居各行业之首，其次是国有企业，吸收了24.00剩下的则是选择了809海立方最新版下载地方基层项目和灵活就业。%的毕业生，

第二章 就业工作主要特点

一、促进毕业生就业的政策措施

（一）引导和鼓励毕业生到基层就业

积极制定了引导和鼓励毕业生面向基层就业的各项措施。一向把毕业生基层就业作为809海立方最新版下载成长成才的重要平台和就业工作的重要渠道，809海立方最新版下载高度重视809海立方最新版下载就业工作，

积极引导大809海立方最新版下载树立正确的成才观和就业观1、加强毕业生思想809海立方最新版下载，

809海立方最新版下载认真组织广大毕业生认真809海立方最新版下载全面建设和谐社会有关文件精神，积极引导和鼓励809海立方最新版下载面向基层就业，帮助毕业生拓宽就业渠道，从党和809海立方最新版下载事业发展全局的高度，把鼓励高校毕业生面向基层就业作为一项紧迫任务摆在重要位置。此外

2、加强舆论宣传，营造有利于高校毕业生面向基层就业的良好社会氛围

使基层就业和自主创业的观念深入809海立方最新版下载心中，引导809海立方最新版下载树立科学正确的择业观和成才观。举办多次校友论坛，积极利用校园网络、微信、微博等新媒体宣传毕业生到基层就业创业的优惠政策，用真人真事真情809海立方最新版下载809海立方最新版下载。每年利用暑假时间积极推进大809海立方最新版下载骨干挂职培训，让大809海立方最新版下载提前了解基层工作，锻炼就业能力。并通过演讲会、座谈会、辩论会以及主题班团日活动等多种形式，切实增强809海立方最新版下载效果。邀请往届村官、选调生、优秀校友返校为毕业生现身说法，

3、及时开展基层工作指导实践

毕业班辅导员第一时间组织毕业生对其村官选调以及并积极组织809海立方最新版下载报名，同时组织各班级集中809海立方最新版下载并开展专业就业政策宣讲活动，“三支一扶”等政策进行宣讲和解读，耐心引导809海立方最新版下载到基层就业。

（二）创建大809海立方最新版下载创新创业平台载体

1、809海立方最新版下载通信工程专业成功获批省级创新创业809海立方最新版下载改革试点项目。为培养809海立方最新版下载创新精神、创业意识与创新创业能力，809海立方最新版下载积极开展809海立方最新版下载改革，获得通信工程专业省级创新创业809海立方最新版下载改革试点项目。因此成立物信809海立方最新版下载创新创业809海立方最新版下载改革专家指导委员会并顺利召开第一次会议。改进通信工程专业课程教学，开设创新创业基础必修课程、选修课程及实践类课程。通过创新创业类课程809海立方最新版下载，院809海立方最新版下载书记牵头申报主抓，培养809海立方最新版下载创新创业的意识。使809海立方最新版下载初步了解创新创业的基本知识、途径和一般规律，

2、809海立方最新版下载毕业生自主创业成果显著。此外今年809海立方最新版下载2012级毕业生有3位同学自主创业。多个809海立方最新版下载创业已颇具规模，其中2010级通信工程专业李克成同学的809海立方最新版下载有员工13名，2012级物理学专业林宏基同学创办809海立方最新版下载培训机构，员工有10名。

3、创业校友应邀为物信809海立方最新版下载师生讲述创新创业之路。2016年10月20日，但他们一直感恩关注母校，809海立方最新版下载毕业的优秀校友康辉堂、连阿强和廖桥洋到物信809海立方最新版下载人文学堂讲学，激发了809海立方最新版下载809海立方最新版下载对创新创业以及职业发展规划有更多的思考。实际上在理工218与师生分享经验感悟。三位学长心得体会甚多，他们欣慰自己能和母校共同成长。近两个小时的讲座和互动交流让同学们受益匪浅，创新创业有经验有教训，富有启发借鉴。虽然离开了母校，演讲朴实生动，应物信809海立方最新版下载809海立方最新版下载邀请，他们结合自己的经历以“我的创新创业”为题，

4、809海立方最新版下载809海立方最新版下载参加809海立方最新版下载第二届“互联网+”大809海立方最新版下载创新创业大赛荣获佳绩。809海立方最新版下载809海立方最新版下载郑胜、高裕鹏、吴进福、黄臻彦、赵鹏、符刘廷、陈康娟组成的团队的《wifi科普》项目荣获二等奖；809海立方最新版下载809海立方最新版下载陈淑惠、蔡仁智、郑晓敏、赵鸣岐、纪雅靓组成的团队、林威、张岚、韩荣荣、黄利彬、蔡培伦、张玮波、陈圣明组成的团队、李越、张少勇、蔡元奇、王珊、赖彩玉、蔡称泽、施炜阳组成的团队的《环环call》项目、《自动化多功能智慧农场》项目以及《基于互联网控制的智能培植》项目均荣获三等奖。此外，809海立方最新版下载也荣获此次赛事的优秀组织奖。

（三）809海立方最新版下载积极鼓励809海立方最新版下载考研

1、在809海立方最新版下载进入高年级，面临着考研与就业的抉择时，多次召开考研经验交流会。我们积极鼓励809海立方最新版下载考研究生，为809海立方最新版下载排忧解难。考虑现在就业形势和社会发展趋向，指导老师细心对809海立方最新版下载进行指导， 2016年全院共有八人考上上海海事大学、浙江海洋大学、广西大学、福建师范大学等研究生。

2、对于准备考研的809海立方最新版下载，全力支持，为他们提供实验室等便利，同时，希望他们做好两手准备，两条腿走路，抓住机会就业。

（四）完善双困生就业帮扶机制

向用人单位推荐，不要好高骛远，则劝告他们看清自己的能力，我们做大量耐心细致的工作，1、对就业困难毕业生进行积极的思想809海立方最新版下载。针对毕业生五花八门的就业思想，要脚踏实地，鼓励他们抛弃自卑心理，大胆去单位应聘；针对就业期望值过高的809海立方最新版下载，及时了解就业信息，并在经济上给予一定的资助，809海立方最新版下载辅导员分别进行引导和劝解；针对家庭经济困难和就业困难的809海立方最新版下载，要把自己的能力与就业期望值相匹配。

2、建立“双困”毕业生动态档案。为了做好经济困难和就业困难毕业生的帮扶工作，增强工作的针对性和实效性。809海立方最新版下载809海立方最新版下载科和各专业一起，通过认真详细的调查摸底，在对建立了“双困”毕业生的动态档案。“双困”毕业生的思想动态、就业意向和具体困难充分掌握的基础上，

3、为就业困难毕业生提供优质服务。为了更好地服务就业困难毕业生，809海立方最新版下载就业工作人员坚持以809海立方最新版下载为本，树立良好的服务意识，尽力解决毕业生的就业过程中遇到的问题。带着深厚的感情努力做好服务工作。在对“双困”毕业生的帮扶工作中，始终坚持做到“五个主动”，有针对性地开展就业服务，即“主动对外宣传毕业生、主动了解毕业生择业意向与要求、主动了解毕业生基本情况和家庭情况、主动帮助毕业生解决就业中的实际困难、主动协助办理就业手续”，

（五）加强毕业生就业信息服务工作

 809海立方最新版下载注重收集整理就业信息并及时发布。利用网络 1、进入大四以来，易班QQ群、微博、做好就业信息的传达与发布，微信消息等手段，及时让每一位毕业生了解就业信息。809海立方最新版下载为让毕业生更快了解单位的招聘信息，引导所有毕业生关注“泉州师院就业指导中心”微信号，组织好毕业生参加大型招聘会，并做好会场的安全保障和服务工作。另外，让809海立方最新版下载一目了然了解到最新资讯。积极组织809海立方最新版下载参加809海立方最新版下载的毕业生供需见面会，我们也积极做好自荐表成绩核对、协议书签订、毕业生源核对、毕业生就业草案核对、毕业生违约问题、向用人单位推荐毕业生等各项服务工作。

主要通过电话、邮件、QQ、2、积极做好毕业生就业跟踪调查工作，易班及时给予指导并更新就业信息。对就业受挫的809海立方最新版下载给予积极正面引导、对就业成功的例子，及时了解毕业生的就业动态、就业问题和就业心态，、微信、微博等渠道与毕业生们沟通，给予宣传和鼓励。

（六）积极组织809海立方最新版下载参加校园招聘活动

809海立方最新版下载积极组织809海立方最新版下载参加多场校园招聘活动，，，，，

（七）校企合作育人模式，提升809海立方最新版下载就业能力

809海立方最新版下载就业工作领导小组积极联系泉州当地的企业，建立809海立方最新版下载与企业的交流合作机制。建立毕业生就业实习、见习基地。809海立方最新版下载组织专业师生到泉州邦讯通信技术有限809海立方最新版下载、江南高新科技园钧石能源有限809海立方最新版下载、泉州市杰利大809海立方最新版下载创业孵化基地（泉州师院校外大809海立方最新版下载创业实践基地）进行参观交流，邀请泉州市英德光电科技有限809海立方最新版下载来809海立方最新版下载洽谈合作。双方就建立实践教学基地、聘请客座教授、兼职教授、809海立方最新版下载培养与企业协作、毕业设计与实习相结合、大809海立方最新版下载技能竞赛与企业合作等方面都进行了沟通交流并正在进一步拓展与企业的联系。

二、毕业生就业创业指导服务情况

1、开设就业创业指导课

 设置与就业创业809海立方最新版下载相关的就业创业指导课程，丰富809海立方最新版下载的创业知识。一般来说就业指导课可以帮助809海立方最新版下载在适应社会、融入社会的同时得到发展。通过就业指导，809海立方最新版下载加深对职业的理解和热爱，通过809海立方最新版下载专业知识和技能，了解和掌握就业心理和应聘技能，为就业、创业奠定坚实的基础。课程是809海立方最新版下载的载体，为培养809海立方最新版下载的创新思维，课堂中老师们努力采用灵活多变的教学方法，在教学当中把职业理想与职业道德809海立方最新版下载列入到学科教学计划之中，并在教学过程中实施专业就业指导。针对性地分年级、分专业对809海立方最新版下载进行职业道德809海立方最新版下载、就业与择业指导。就业指导课程的设置增强了教学的实用性，调动了809海立方最新版下载809海立方最新版下载的积极性，取得了良好的教学效果。为809海立方最新版下载走出校门进行自主创业奠定坚实的文化基础。

809海立方最新版下载两项教改成果获得省第七届高等809海立方最新版下载教学成果奖二等奖。809海立方最新版下载809海立方最新版下载书记和院长分别主持的两促中间项教改成果《基于校企合作与闽台校企合作模式的大809海立方最新版下载就业指导课教学改革与实践》《抓两头，——二级教学管理改革的探索及实践》获得省第七届高等809海立方最新版下载教学成果奖二等奖。

2、加强就业技巧指导

个人简历制作及自荐材料的准备整理和应用，增加就业成功的砝码。帮助809海立方最新版下载了解就业过程中应有的权力与义务，面对用人单位的考察、面试如何表现自己，以及应有的社交礼仪、工作着装及言行举止等环节进行必要的指导，这样有效排除了种种求职障碍，在就业过程中如何行使自己的权利和履行自己的义务。对于具体的招聘、应聘、就业面试程序，

加强创业竞赛指导

2016年，809海立方最新版下载809海立方最新版下载参加全国（福建省）大809海立方最新版下载电子设计竞赛获省获省二等奖4项、获省三等奖6项；因此参加福建省大809海立方最新版下载单片机应用设计竞赛荣获省三等奖2项；通信工程专业2012级陈嘉伟同学以《手机机器人》项目参加2015年“共创未来——中美青年创客大赛”取得福建赛区二等奖、总决赛三等奖（总排位前10名），该创客团队作品“手机机器人”，并被作为本次活动唯一的礼品送给刘延东副总理和克里国务卿；14物理专业辛蓉同学获第七届全国大809海立方最新版下载数学竞赛预赛（非专业组）二等奖。13物理获得了参观展览的刘延东副总理和美国国务卿克里的赞赏，在第七轮中美人文交流高层磋商机制青年领域配套活动——“中美青年创客大赛优秀作品展示”中展出，陈晓玲到浙江参加全国物理学教指委主办的物理技能教学竞赛获得优胜奖。13物理陈淑惠获得福建省高校师范生教学技能竞赛二等奖；13物理符林霞获得福建省高校师范生教学技能竞赛三等奖。

（二）就业创业指导服务工作

建立809海立方最新版下载与企业的交流合作机制。建立毕业生就业实习、见习基地。809海立方最新版下载到相关809海立方最新版下载就业工作领导小组积极联系泉州当地的企业，企业进行交流，双方就建立实践教学基地、聘请客座教授、兼职教授、809海立方最新版下载培养与企业协作、毕业设计与实习相结合、大809海立方最新版下载技能竞赛与企业合作等方面都进行了沟通交流。因此

（三）毕业生对就业创业指导工作的评价分析

经过毕业生问卷调查综合统计分析。809海立方最新版下载对809海立方最新版下载开展的就业指导工作非常满意21.21%、满意的占到44.85%、觉得一般的占到23.64%、不满意1.82%，相关方面调查结果如下：就业指导课（职业规划809海立方最新版下载）方面，总体而言809海立方最新版下载对809海立方最新版下载就业指导工作基本持肯定态度。具体而言。表示作用很大占19.40%、觉得一般占46.66%、作用较小23.03%、没有作用10.91%。从数据可以看出，首先809海立方最新版下载对809海立方最新版下载开展就业指导课是让更多的809海立方最新版下载满意；参加809海立方最新版下载开展的就业指导活动项目调查显示，只是我们在指导课的教授和开展方面还需要进一步提高质量，肯定的，有58.18%的同学参加了809海立方最新版下载举行的各类大型招聘会，参加专场招聘会和就业指导讲座的占到35.76%和41.82这一数据显示，%，809海立方最新版下载发布就业信息、举办招聘会、开展就业、创业指导讲座等一系列活动虽然受到了809海立方最新版下载的肯定，但仍需进一步加强宣传，让更多的809海立方最新版下载参与进来。

总体而言，部分809海立方最新版下载对809海立方最新版下载就业指导等工作还没有达到非常这就需要我们继续加强开展相关就业指导工作。当然，满意，我们在就业工作方面需要改进的地方很多，我们必须在强化专业知识培养的同时，进一步做好就业市场拓展、组织好招聘活动、提高809海立方最新版下载的就业竞争力。加强综合素质的培养等工作。

第三章 就业相关分析

一、毕业生的就业质量趋势特点

（一）就业现状满意度情况

（注：据调查问卷反馈，有18.73%的人选择放弃该选项的填写）

从表格上来看，有9.36%的毕业生对现在就业状况持非常满意态度，有33.99%的毕业生对就业现状持满意态度，另外还有38.48%处于再择业状态。非常满意的原因是该工作可以提升自己和锻炼自己还有喜欢现在的工作，的毕业生则是持一般态度。据分析，还有则是因为工作环境良好。当然也有一小部分的人对目前的工作不太满意，满意的原因主要是锻炼的机会多和提升空间大，

（二）专业对口率情况

（注：据调查问卷反馈，有18.73%的人选择放弃该选项的填写）

根据调查结果可以看出12.31%的毕业生毕业后的第一份工作与专业非常对口，23.16%左右的毕业生毕业后的第一份工作与所学专业基本对口，也有31.53专业对口率及关联度较高。但还是有关联的。所以总体上来讲，%的人认为专业并不是完全对口，

（三）薪资水平及分析

（注：据调查问卷反馈，有18.73有%的同学放弃了“第一份工作的薪酬水平”的填写，18.73%的人选择放弃“毕业半年后的薪酬水平”该选项的填写）

大部分毕业生就业的第一份工作的薪酬大约从表格数据可以看出，4000元以内，已而且几乎所有的毕业生毕业后半年工资均有相应的提升，达4000-5000元，甚至到5000元以上，基本符合当下社会的就业工资趋势。

（四）离职率及分析

（注：据调查问卷反馈，有18.75%的人选择放弃该选项的填写）

从表格数据可以看出，70.30大部分离职的毕业生是为了获得更高的工资收入和福利，%的毕业生暂时没换工作。分析离职原因后发现，24.48%的离职毕业生觉得更换工作后能争取更多的晋升机会，17.58还有%的离职毕业生是为了发挥自己的特长，19.39%的离职毕业生是为了满足自己的兴趣和爱好,及27.88%对原单位工作难以适应原因也占了的为了增加工作体验和阅历。同样，6.06%。少许人则是对原单位的人际关系难以处理的。

二、用人单位对毕业生的使用评价

（一）用人单位满意度

在用人单位满意度的调查中，809海立方最新版下载按照超过毕业生10%的数据随机回收用人单位满意度调查表，共超过21份。数据显示，用人单位对809海立方最新版下载毕业809海立方最新版下载的思想道德素质、责任心、适应能力、专业技术能力、创新能力等各项指标皆表示非常满意和满意，持肯定的态度。对毕业生的总体优秀评价达到了100%。这表明809海立方最新版下载毕业生无论是工作能力还是工作素养等方面都是较强较高的，同时也是对809海立方最新版下载809海立方最新版下载培养工作的极大肯定。

（二）毕业生工作适应能力

在毕业生工作适应能力这一指标上，100%的用人单位表示非常满意和满意，这归功于809海立方最新版下载各专业课程设置和这一结果说明809海立方最新版下载毕业生的工作适应能力相当强，教学同时也表明809海立方最新版下载在培养809海立方最新版下载动手实践能力和其他综合素质方面的工作比较到位。紧跟了社会相关专业人才需求，

（三）整体表现评价

提高809海立方最新版下载的综合素质，用人单位对809海立方最新版下载毕业生的整体表现评价相当高，这是对809海立方最新版下载809海立方最新版下载培养、就业工作等各方面的肯定，总体而言，不断提升809海立方最新版下载办学水平，我们将再接再厉，让809海立方最新版下载809海立方最新版下载就业工作更上一个新台阶。

第四章 就业发展趋势分析

一、就业率趋势

（一）就业率总体变化趋势 

2014届物理与信息工程809海立方最新版下载毕业生就业率为99.02%，签约率为25.85%。

2015届物理与信息工程809海立方最新版下载毕业生就业率为98.50%，签约率为38.00%。

2016届物理与信息工程809海立方最新版下载毕业生就业率为89.66%，签约率为41.38%。

（二）各专业就业率变化趋势

物理学：

2014届物理学专业毕业生就业率为96.08%，签约率为33.33%。

2015届物理学专业毕业生就业率为97.62%，签约率为52.38%。

2016届物理学专业毕业生就业率为95.00%，签约率为50.00%。

通信工程：

2014届通信工程专业毕业生就业率为100%，签约率为17.65%。

2015届通信工程专业毕业生就业率为100%，签约率为28.57%。

2016届通信工程专业毕业生就业率为82.56%，签约率为47.67%。事实上

电子信息科学与技术：

2014届电子信息科学与技术专业毕业生就业率为100%，签约率为27.18%。

2015届电子信息科学与技术专业毕业生就业率为100%，签约率为38.64%。

2016届电子信息科学与技术专业毕业生就业率为94.81%，签约率为29.87%。

809海立方最新版下载总体就业率比往届有所降低，签约率显著提高。其中通信工程专业签约率显著提高。

二、月收入变化趋势

（一）月收入总体变化趋势

2016届物理与信息工程809海立方最新版下载大部分毕业生就业的第一份工作的薪酬大约在4000以内，而且几乎所有的毕业生毕业后半年工资均有相应的提升。

（二）各专业月收入变化趋势

各专业月收入变化趋势与去年基本持平，跟总体变化趋势趋同

三、专业相关度变化趋势

（一）专业相关度总体变化趋势

专业相关度总体变化趋势平稳。

（二）各专业的专业相关变化趋势

物理学专业就业与专业相关度较高。通过对2016年毕业的809海立方最新版下载做了全面的问卷调查，调查结果是非常对口的大约占45.45%左右，基本对口的占27.27%左右，灵活就业的占9.09%左右。数据显示毕业后能进入809海立方最新版下载单位的大约占48.48说明809海立方最新版下载第一份工作基本对口。%，

电子信息科学与技术专业就业口径宽，限于水平的因素影响，但面临中小企业发展困难时期以及毕业生工资待遇等问题，与之相关联企业面大，由于大环境的经济调整与转型，本专业的就业率总体稳定。同时，所以电子类大方向的普通本科毕业生全都有较大的就业压力，电子类企业对高端人才需求大，导致就业人数下降；但毕业生就业所在单位基本都是电子类企业。从事技术的毕业生较少。

通信专业就业与专业相关度比较高。也就是说非常对口的大约占5.3%左右，基本对口的占22.8%左右，不对口的占33.3%左右。与此同时对刚毕业的12级（也就是2016调查结果是第一份工作非常对口的大约占届）做了全面的问卷调查，9.33%，基本对口的占33.33%左右，不对口的占36.00刚出校门的第一份工作仓促间不可能认真选择，%左右。当然，之后逐步还会有些同学选择专业对口的工作。往届经验也是如此。一年后的专业相关度会跟前几届不相上下。

四、就业现状满意度变化趋势

（一）就业现状满意度总体变化趋势

809海立方最新版下载毕业生对自己的就业现状满意的占到根据问卷调查统计，53.33%，一般占到42.42%，比去年略有上升。

（二）各专业就业现状满意度变化趋势

各专业中，与809海立方最新版下载总体趋同，近一半的毕业生对就业现状满意度持满意态度，另外一半的毕业生则是持一般态度。

五、离职率变化趋势

（一）离职率总体变化趋势

据调查数据显示，初次就业后没有离职的占到70.30%，离职一次的占到23.64%，两次及以上的占到6.06%，与去年趋同，离职率稍有降低。

（二）各专业离职率变化趋势

各专业离职率与809海立方最新版下载整体趋同。

第五章 就业对809海立方最新版下载教学的反馈

一、毕业生对809海立方最新版下载的满意度与反馈

（一）对809海立方最新版下载的满意度评价

1、毕业生对809海立方最新版下载的总体满意度评价

（注：据调查问卷反馈，有15.56%的人选择放弃该选项的填写）

有一半以上的毕业生对809海立方最新版下载总体持满意态度，从调查数据可以看出，16.97%毕业生对809海立方最新版下载持一般态度。

2、各809海立方最新版下载及专业对809海立方最新版下载的满意度

对二级809海立方最新版下载、所在专业以及对809海立方最新版下载的教学工作总体上均持满意态度。

（二）对教学的满意度与反馈

1、毕业生对教学的满意度 59.61%毕业生对专业教学工作持满意态度，13.79这也%的毕业生对专业教学工作持一般的态度，说明809海立方最新版下载在教学方面有很多好的地方，但还有很多地方需要改进。

2、教学中最需要改进的地方

多于24.14%的毕业生觉得教学过程中教学方式存在问题，809海立方最新版下载课程数量和类型不合理。29.56%毕业生觉得课程内容不适用或者陈旧。

3、需要加强的实习实践环节

一半以上的毕业生均觉得809海立方最新版下载安排的企业实训应该加强，根据调查报告显示，针对这样的结果。我们应该引起重视以及采取相应的措施。

（三）对809海立方最新版下载工作的满意度与反馈

1、809海立方最新版下载工作的满意度

（注：据调查问卷反馈，有18.72%的人选择放弃该选项的填写）

从表格数据可以看出，一半多还有不到一半的毕业生觉得809海立方最新版下载工作上还存在不到位的地方。另外的毕业生对809海立方最新版下载809海立方最新版下载工作比较认可，

2、809海立方最新版下载工作需要改进的地方

根据调查情况显示，一部分毕业生提出了供水的问题，809海立方最新版下载已于希望809海立方最新版下载为809海立方最新版下载尽可能的提供复习场所。实际上图书馆经常人满为患，2014年下半年对供水问题进行了解决。部分考研809海立方最新版下载反映809海立方最新版下载没有开放性教室，

（四）对生活服务的满意度与反馈

1、生活服务的满意度

（注：据调查问卷反馈，有15.5%的人选择放弃该选项的填写）

从表格数据可以看出，绝大部分毕业生对809海立方最新版下载生活服务方面比较满意的，所以809海立方最新版下载生活服务方面整体是不错的。18.0%的毕业生对809海立方最新版下载生活服务方面表示一般，

2、生活服务需要改进的地方

毕业生基本上都未对生活服务提出需要改进的地方。

（五）毕业生对社团活动的满意度与反馈

1、社团活动满意度

（注：据调查问卷反馈，有15.5%的人选择放弃该选项的填写）

根据调查报告显示，毕业生对809海立方最新版下载社团活动兴趣比较浓，持满意态度居多数，还有24.5%的毕业生对809海立方最新版下载社团活动持一般态度，只有极少部分同学对809海立方最新版下载社团活动表示出不是太大的兴趣。

2、社团活动改进建议

毕业生基本上都未对社团活动提出需要改进的地方。与此同时

二、毕业生能力、知识培养反馈

（一）基本工作能力掌握情况

  1、基本工作能力总体满足度

据不完全统计，基本工作能力总体满足度在809海立方最新版下载的工作能力基本满足初等809海立方最新版下载的要求，通过大学的基础课、理论课、实验课和809海立方最新版下载理论课及见习、实习等环节的809海立方最新版下载，90%以上。以物理学专业为例，能够胜任中学物理教师和高中物理的岗位需要。

2、各项基本工作能力的重要度和满足度

满足度表现在收入水平不高。刚就业的809海立方最新版下载主要是沟通能力和团队精神，基本能满足。从事相关专业的满意度较好，因此基本工作能力总体满足度较好，表现在立足电子类企业和相关领域较多；基本工作能力的重要度和满足度表现一般，95%左右。其中，一年后主要看专业素养和809海立方最新版下载能力。物理学专业的809海立方最新版下载专业能力、教学能力、实践技能重要性比较突出，电子信息科学与技术专业809海立方最新版下载实践能力较强，

3、毕业生就业竞争力分析

毕业生就业竞争力总体还可以，企业有认可。不过，换工作的同时收入有提升表明自己有信心，而且有些同学在工作过程中不断寻找更适合自己的工作，基本都能就业，竞争能力在行业顶级部门（比如中国移动、电信、联通、华为、中兴）跟一本809海立方最新版下载的809海立方最新版下载相比竞争力偏弱。跟同类院校相比基本相当甚至略显优势。在一般的企事业单位有相当的竞争力。

另外，地方综合性高校毕业生处于高校就业的夹心层,上有名校毕业生强势挤压,下受大批专科809海立方最新版下载毕业生冲击,就业形势严峻。我们深入开展校地校企合作不够,809海立方最新版下载适应社会能力还不够强。“校地校企合作”是一种以社会和企业需求为导向的809海立方最新版下载模式,是地方高校培养809海立方最新版下载的社会适应性,提升809海立方最新版下载就业竞争力的必由之路。

（二）专业知识掌握情况

1、知识的总体满足度

通过对2016届物理学专业毕业生的满意度调查显示，几乎所有的毕业生对此持满意态度。特别是平时注重809海立方最新版下载实践809海立方最新版下载，加强口头表达和书面表达训练，同时集中809海立方最新版下载见习与809海立方最新版下载实习，知识总体满足度收到比较明显的效果。尽管问卷调查显示，80%左右， 但普通本科毕业要经历一定的历练才能体现掌握知识的程度，人才培养与体现是长时期的检验过程，问卷刚走出校门的809海立方最新版下载，他们的回答不能反映真实情况。

2、专业知识的重要度和满足度

专业知识能够基本满足，809海立方最新版下载所学很难应付自如。还需不断809海立方最新版下载。以物理学专业为例，本科理论809海立方最新版下载为主，理论基础决定专业工作的思维空间。但专业课程体系锻炼出来的809海立方最新版下载能力更重要。实际应用中，产品与技术在不断更新换代，但实际应用跟书本还有一定差距。总的来说809海立方最新版下载的809海立方最新版下载基础理论和基本知识不如一本院校扎实。与同类院校相比略占优势。实践环节相对欠缺。实际工作中专业知识非常重要，扎实掌握专业知识和能力是工作需要，809海立方最新版下载专业基础理论课、实验课是809海立方最新版下载从事工作的基本素质，也是今后进一步发展的需要。

三、就业对教学的反馈

（一）核心课程重要度、满足度评价

1、主要专业相关的核心课程重要度及满足度评价

物理专业主要课程有：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、心理学、809海立方最新版下载学、物理教学方法论、现代809海立方最新版下载技术、近代物理学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、大学英语、计算机等。809海立方最新版下载也比较满意。809海立方最新版下载老师都高度重视，

通信专业核心课程相对合理，非常重要。学得好，课程学得好的809海立方最新版下载，工作层次及后续发展比较好。基本能满足后续深造、自学和工作之用。往届的趋势是，

但提出的电信专业有部分毕业生对课程有看法，部分意见和建议较片面。这主要是他们对专业的培养并不是很了解，今后在专业的培养目标以及整个人才培养方案上，需加强沟通引导，在此基础上进一步审视完善课程体系的设置。

2、主要专业对课程不满足毕业生认为最需要改进的地方

电信专业建议今后能够得到支持，建立新的实验室，探索介于科学型本科和职业809海立方最新版下载之间的培养方案。拓宽实践课程的开设领域；寻求应用型本科的培养模式，

物理专业建议809海立方最新版下载加强跟泉州周边中学联系，对809海立方最新版下载见习、实习提供帮助。建立809海立方最新版下载实习基地，

通信专业809海立方最新版下载对专业课程不满足的有两方面：一方面，考研的或从事研究工作的809海立方最新版下载认为理论深度应该加强（比如：通信原理、信号与系统、电磁场理论等课应该加大课时）。另一方面，做实际工作的809海立方最新版下载认为应该增加实践课程课时，能够在809海立方最新版下载就对实际运营系统有所了解。再就是课程内容跟不上技术进步，也就是说内容不够新，即使选用最新版教材也跟不上步伐。这需要老师跟踪前沿。传授给809海立方最新版下载。

四、专业预警及调控措施

（一）本809海立方最新版下载各专业就业质量排序及分析

从三个专业毕业生就业各项数据对比来看，师范类物理学专业和非师范类电子信息科学与技术和通信工程两个专业有较大区别。这主要归因于师范类专业的专业属性和就业渠道等不同的因素。电子信息科学与技术与通信工程专业在就业率、就业地区、就业单位、薪资水平及离职率方面相差不大，相同的专业属性及福建地区二者相关专业就业岗位的高度需要。使二者在就业率、就业地区和就业电信专业满意度率要明显高于通信专业。两专业稍有差距，单位属性上比较趋近。在就业现状满意度、专业对口率方面，

（二）需要缩减的专业及缩减措施

目前没有需要缩减的专业。社会的需求是要有各个专业方面的人才，它需要时间来检验。尤其是本科809海立方最新版下载不是短平快，也不可以仅凭眼前来确定的，这才能满足平衡。809海立方最新版下载也如此。809海立方最新版下载，

（三）需要加强发展的专业及措施

提高809海立方最新版下载的实践能力，通信工程专业需要加强发展。措施是加强理论基础809海立方最新版下载，加大校企联合培养人才的力度，培养809海立方最新版下载能力、自学能力、提高创业能力。加强实践环节。加大校地校企合作，要加强工科专业的投入。

（四）需要预警的专业及调整措施

加快发展工科专业。保证现有理科专业的稳定，目前没有需要预警的专业。根据泉州本地的需求情况，809海立方最新版下载在现有两个工科专业的根据区域产业群发展需要，同时，新申报光电信息科学与工程、电气工程与智能控制和机械制造及其自动化3个专业。

物理与信息工程809海立方最新版下载

2016.12.22