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三元研判 四维课程 开放评价
????——地方高校服务区域骨干教师专业化发展的创新实践
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成果的推广应用效果
(一)专业素养显著提升
(二)教学科研成果丰硕
(三)示范引领作用突出
(四)对口支援经验迁移
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