809海立方

809海立方: 809海立方概况

809海立方介绍|美术与设计809海立方(雕刻809海立方)



809海立方简介

泉州师范809海立方美术与设计809海立方前身是泉州溪亭艺术专科师范学校(1923年),艺师几经历史沿革(其中有著名画家李硕卿、林子白、顾一尘等优秀毕业生)。1992年泉州师范学校成立艺师部,1998年,泉州师专、泉州师范、泉州教育809海立方三:喜⑽菔Ψ陡叩茸蒲,后升格为泉州师范809海立方,艺术专业改为艺术系。2001年更名泉州师范809海立方艺术809海立方,2004年招收美术学本科专业,2009年经学校批准正式成立美术与设计809海立方。2019年首招艺术硕士美术、艺术设计领域硕士研究生,2020年加挂雕刻809海立方。

现有美术系、艺术设计系、数字媒体艺术系、公共造型基础部4个系部,设置美术学(师范类)、视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术等5个本科专业。环境设计专业作为闽台高校联合培养人才项目,与台湾元智大学进行深度合作。同时,809海立方培养专业型艺术硕士学位研究生,有美术、艺术设计领域等9个专业研究方向。在校全日制本科生和研究生800余人。现有职工60人,其中专任教师44人,高级职称15人,具有硕士、博士学位占70%,有美国、英国、德国、意大利、韩国等海外留学归国人员10余人,并聘有境内外客座教授,聘请一批业界精英作为兼职教师和硕士研究生导师。拥有工信部工业文化发展中心(工艺美术产业人才岗位能力评价评测试点)、国际职业技能产学孵化基地、福建省高校人文社科海丝视觉文化艺术研究中心、闽南非物质文化遗产研究所等研学平台和数十个校企融合本硕人才培养基地,为美术与设计应用型人才的教育提供了强有力的保障。近年来,美院教师发表、参展作品达1000余件,作品屡获国家级、省级奖项,出版教材20多部、专著60多本,发表论文700多篇,获多项国家级、省级科研项目。如主持国家社科基金艺术学一般项目、国家艺术基金青年艺术创作人才资助项目、教育部产学合作协同育人项目等,获福建省第十二届社会科学优秀成果奖等。办学以来,学生参加国内外设计、美术类大赛,获得国家、省、市级获奖项近千项。学生适应能力强、择业面宽、就业率高、就业质量好,学生过硬的专业技术能力得到了社会和业界的广泛认可。办学成果先后在央视cctv1套、4套、央广电台CNR、学习强国、人民网等众多主流媒体专题播出。

 

809海立方师资

现有教职工60人,其中专任教师44人,高级职称15人,具硕士、博士学位占70%,有美国、英国、德国、意大利、韩国等海外留学归国人员10余人,并聘有境内外客座教授,聘请一批业界精英作为兼职教师和硕士研究生导师。

 

科研平台与成果

拥有省人才培养模式创新实验区、省一般本科院校办学水平提升计划项目、省大学生校外实践教育基地建设项目、省高等学校创新创业教育改革项目、省级实验教学示范中心、省级高校人文社科研究基地—海丝视觉文化艺术研究中心。近年来,美院教师发表、参展作品达1000余件,作品屡获国家级、省级奖项,出版教材20多部、专著60多本,发表论文700多篇,获多项国家级、省级科研项目。如主持国家社科基金艺术学一般项目、国家艺术基金青年艺术创作人才资助项目、教育部产学合作协同育人项目等,获福建省第十二届社会科学优秀成果奖等。办学以来,学生参加国内外设计、美术类大赛,获得国家、省、市级获奖项近千项。学生适应能力强、择业面宽、就业率高、就业质量好,学生过硬的专业技术能力得到了社会和业界的广泛认可。

 

 

专业介绍

美术学专业

 

美术学(师范类)专业根植泉州、立足福建、辐射全国,旨在培养品德高尚、无私奉献,具有健全人格和崇高社会责任感,掌握美术学科基础知识、美术学科教育基本理论和必要的专业技能,具有中学美术学科教学能力、美术专业实践创新能力以及美术理论研究能力,能在中学及相关教育机构,从事美术教学及美术活动组织与管理的高素质应用型人才。 美术学本科专业于2004年获教育部批准独立设置美术学(师范类)本科专业。2019年招收首批美术领域油画创作、漆艺创作方向研究生,2020年招收中国画创作、油画创作、漆艺创作方向研究生。办学以来,师资队伍的教科研成果显著,许多专业老师在国内外举办个展。同时,师生们的美术作品屡屡在全国重大美术展览或创新比赛中入选并获奖,为推动地方美术发展作出许多贡献,尤其是学科研究成果为闽南文化传承发展发挥了重要作用。 发展至今,美术学已是省内同类院校中办学水平前列的学科。

 

 

数字媒体艺术专业

 

  数字媒体艺术专业,旨在培养适应新时代社会经济文化发展需求,面向文创产业,具有较强的文化素养,掌握数字媒体艺术基本理论知识与专业实践技能,具有国际视野、创新意识,获得系统的数字艺术创作训练,综合运用所学知识与技能分析解决实际问题,能在影视广告、动漫设计、游戏设计等新媒体设计企业、院校从事数字媒体艺术设计或教学的复合型、应用型人才。本专业现拥有多媒体实验室、数字影像实验室、动画实验室、实验动画实验室、虚拟现实交互实验室等教学设施;同时创建了多个校外专业实训基地,为实践教学和科研提供了良好的条件。在办学思路上注重开拓创新精神的培养,在保证专业知识与实践技能教学的同时,积极鼓励学生参加各种创意实践活动或企业实训项目,并在各级赛事、展览中获得佳绩百余项。在教学管理上,本专业严格执行学校的有关教学管理规定以及美术与设计809海立方的教学管理制度,建立了较为完善的教学监控体系,充分保证我们的教学质量。

 

产品设计专业

 

为了更好地应对社会、经济、技术和环境的变革对设计与创新的需求,特别是由“中国制造”向“中国创造”转型的时代背景,809海立方于2010年成立产品设计专业。本专业立足于设计、艺术、工程相结合,形成了特色鲜明,较系统的教学、科研、设计实践相结合的教学体系。培养能在企事业单位、高等院:脱蟹⒌ノ淮邮虑峁ず推渌ひ挡返脑煨蜕杓、开发、教学、研究和管理,具有较新的设计理念和较全面的相关学科知识,以及具有较高的设计创意能力、审美能力、动手能力和组织能力的高级专门人才。专业深受德国“包豪斯”学派的影响,长期以来与地方产业结合,具有“博采众长、兼容并包”的学风。本专业从2020年开始培养产品设计专业艺术硕士研究生,专业拥有木工实验室、陶瓷实验室、数控实验室、油泥实验室、图形绘制实验室、多媒体教室等多元化辅助教学设施,并与本校计算机809海立方机器人实验中心联合创办艺术与科学研究中心。此外本专业一直坚持与地方产业结合紧密,拥有大千振宇集团、鹏达电子科技、摩尔设计、金牌橱柜、纸匠科技等多家校企合作和校外见习基地。经常聘请业界优秀设计机构的设计师、设计研究和管理人才在809海立方授课、讲座。并利用地域优势,长期展开与中国台湾地区院校的合作教学。在办学思路上注重开拓创新精神的培养,在保证专业知识与技能教学的同时积极鼓励学生参加各种创意实践活动或企业实训项目,并在各级赛事、展览中获过佳绩。毕业学生能满足产业需要,就业率高,成为产品设计、UI设计、家具设计、文化创意产业等领域的专业设计人才,获得用人单位的较好评